Changes in Student-Teacher Thinking.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Buitink, Jaap; Keeme, Sieb
Titel	Changes in Student-Teacher Thinking.
Quelle	In: European Journal of Teacher Education, 9 (1986) 1, S.75-84Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attitude Change; Foreign Countries; Higher Education; Preservice Teacher Education; Student Teacher Attitudes; Student Teaching; Netherlands + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitudinal change; Einstellungsänderung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Teaching practice; Unterrichtspraxis; Niederlande
Abstract	Changes in teacher anxiety and teacher concerns were investigated at the beginning and end of a four-month practice teaching and classroom observation course. The sample consisted of 26 student teachers; six are discussed in some detail. Results indicated a decrease in anxiety and a slight increase in concerns. (MT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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