A Pen or A Bushknife? School, Work and "Personal Investment" in Papua New Guinea.

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Autor/inn/en	Pomponio, Alice; Lancy, David F.
Titel	A Pen or A Bushknife? School, Work and "Personal Investment" in Papua New Guinea.
Quelle	In: Anthropology and Education Quarterly, 17 (1986) 1, S.40-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Developing Nations; Educational Development; Educational Policy; Government Role; Parent Role; Public Education; Papua New Guinea + Suchen Sie Ihr Suchwort? Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildungsentwicklung; Politics of education; Bildungspolitik; Parental role; Elternrolle; Öffentliche Erziehung; Papua-New Guinea; Papua-Neuguinea
Abstract	Discusses a common educational problem in developing nations: how to balance public investment of the national education administration with the private investments of parents who send their children to school. Analyzes the development of national education in Papua New Guinea in terms of policy and relates them to experiences of three villages within the educational system. (KH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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