Implementation of a Phlebotomy Training Curriculum for Sophomore Medical Students.

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Autor/inn/en	McPherson, Richard A.; und weitere
Titel	Implementation of a Phlebotomy Training Curriculum for Sophomore Medical Students.
Quelle	In: Journal of Medical Education, 61 (1986) 6, S.473-75Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Clinical Diagnosis; Clinical Experience; Curriculum Development; Higher Education; Medical Education; Medical Students; Patients; Program Descriptions; Skill Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Medizinische Ausbildung; Patient; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung
Abstract	Venipuncture is the single most commonly performed procedure that causes pain to the patient, and its mastery is a highly visible milestone both in physical skills and personal manner. A training program at Georgetown University Hospital is described. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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