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Autor/inJappinen, Ilona
TitelA Natural Approach to Teaching the German Subjunctive.
QuelleIn: Unterrichtspraxis, 19 (1986) 1, S.84-94Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Communicative Competence (Languages); Dialogs (Language); Dramatic Play; German; Higher Education; Listening Comprehension; Second Language Instruction; Teaching Methods; Verbs
AbstractDescribes a three-step process which enables students to understand the subjunctive in German. This method is based on Stephen Krashen and Tracy Terrell's Natural Approach and involves students in communicative situations through the use of props, dialogs, and mini-dramas. (SED)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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