Issues for Pre-Retirement Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lumbard, John
Titel	Issues for Pre-Retirement Education.
Quelle	In: Convergence: An International Journal of Adult Education, 18 (1985) 1-2, S.43-49Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Change; Daily Living Skills; Educational Trends; Midlife Transitions; Preretirement Education; Program Design; Self Evaluation (Individuals); United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Wandel; Alltagsfertigkeit; Bildungsentwicklung; Midlife-Krise; Programme design; Programmaufbau; Programmplanung; Großbritannien
Abstract	The author relates issues for preretirement education to a set of relevant activities, each with its own learning component. He discusses life management skills, the transition to retirement, preparation for retirement, and cultivating the desire to learn. Trends in the United Kingdom affecting retirement preparation are listed. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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