World Assembly on Aging First Global Focus on Action and Strategies for the Future.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Francis, Sybil E.
Titel	World Assembly on Aging First Global Focus on Action and Strategies for the Future.
Quelle	In: Convergence: An International Journal of Adult Education, 18 (1985) 1-2, S.9-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Access to Education; Adult Education; Aging (Individuals); Civil Liberties; International Programs; Older Adults; Program Costs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Adult; Adults; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Aging; Altern; Älterer Erwachsener
Abstract	The author interprets the diversity of humanitarian and development issues behind "the age of aging" as highlighted by the United Nations World Assembly on Aging. She examines education as a basic human right of the elderly, continuous adult education, access to education and culture, and funding for these programs. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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