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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMorano, Richard A.
TitelEffective Methods Depend upon Subject Matter.
QuelleIn: College Teaching, 33 (1985) 3, S.134-39Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterBusiness; College Faculty; College Instruction; English; Higher Education; Part Time Faculty; Psychology; Student Evaluation of Teacher Performance; Teacher Effectiveness; Teaching Methods
AbstractA study examined (1)how students regard the teaching ability of part-time instructors and (2)how students differed in their assessment of instructors' teaching related to the amount of time certain instructional techniques were used. (MLW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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