Mick Jagger as Herodotus and Billy Joel as Thucydides? A Rock Music Perspective 1950-1985.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cooper, B. Lee
Titel	Mick Jagger as Herodotus and Billy Joel as Thucydides? A Rock Music Perspective 1950-1985.
Quelle	In: Social Education, 49 (1985) 7, S.596-600Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Civil Disobedience; Democracy; History Instruction; Legal Education; Music; Police Action; Public Education; Rail Transportation; Secondary Education; United States History; Units of Study; War; World History + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Ziviler Ungehorsam; Demokratie; History lessons; Geschichtsunterricht; Musik; Öffentliche Erziehung; Sekundarbereich; Lerneinheit; Krieg; Weltgeschichte
Abstract	Five "rock music as history" teaching units, each revolving around a particular socio-political theme, are presented. The themes are civil authorities, military involvements, the public education system, railroads, and representative government. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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