School District Responses to Enrollment Changes: The Direction of Change Matters!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Cavin, Edward S.; und weitere
Titel	School District Responses to Enrollment Changes: The Direction of Change Matters!
Quelle	In: Journal of Education Finance, 10 (1985) 4, S.426-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Declining Enrollment; Educational Economics; Elementary Secondary Education; Expenditure per Student; Regression (Statistics); School Funds; School Support; State Aid; Michigan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsökonomie; Regression; Regressionsanalyse; Schulförderverein
Abstract	This paper is a quantitative assessment of the argument that enrollment declines have contributed to increases in per pupil expenditures in public education. It analyzes changes in resource levels per pupil in Michigan from 1970 to 1980 and the extent to which they are related to changes in enrollment. (TE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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