Mother Tongue Teaching in Britain and the United States: Some Current Developments.

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Autor/inn/en	Houlton, David; King, Edith W.
Titel	Mother Tongue Teaching in Britain and the United States: Some Current Developments.
Quelle	In: Journal of Multilingual and Multicultural Development, 6 (1985) 1, S.45-57Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Bilingual Education Programs; English (Second Language); Language Maintenance; Minority Group Children; Native Language Instruction; Second Language Instruction; United Kingdom (Great Britain); United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Sprachpflege; Native language education; Muttersprachlicher Unterricht; Fremdsprachenunterricht; USA
Abstract	Discusses some current developments in mother tongue teaching in Great Britain and the United States. British approaches to bilingual education, curricular materials, and teaching methods are highlighted in the description of the Mother Tongue Project and are compared with American projects and studies. Considers the controversy surrounding mother tongue teaching in both nations. (SED)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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