Training Hispanic Older Adults in Childcare Work.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Landerholm, Elizabeth; Nelson, Norma J.
Titel	Training Hispanic Older Adults in Childcare Work.
Quelle	In: Lifelong Learning, 8 (1985) 7, S.6-7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Art Activities; Creativity; Day Care; Day Care Centers; Experiential Learning; Hispanic Americans; Older Adults; Teacher Aides; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Künstlerische Tätigkeit; Kreativität; Tagespflege; Day care centres; Hort; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Hispanic; Hispanoamerikaner; Älterer Erwachsener; Handreichung; Lehrerhilfe; Frühe Kindheit
Abstract	Describes two projects that train older adults to work as classroom teacher aids in day care centers. Two phases of their experiential learning method are described: (1) participants used art media to understand the child's creative learning process, and (2) participants designed arts activities and worked with young children in a day care center. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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