Effective Family Problem Solving.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Blechman, Elaine A.; McEnroe, Michael J.
Titel	Effective Family Problem Solving.
Quelle	In: Child Development, 56 (1985) 2, S.429-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Children; Family Characteristics; Family Relationship; Family Status; Group Dynamics; Incentives; Interaction Process Analysis; Interpersonal Communication; Participative Decision Making; Problem Solving + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Child; Kind; Kinder; Gruppendynamik; Anreiz; Prozessanalyse; Interpersonale Kommunikation; Problemlösen
Abstract	Effective family problem solving was studied in 97 families of elementary-school-aged children with definite- and indefinite-solution tasks. Incentive and task independence were manipulated. It was found that definitions of effective problem solving based on directly observed measures of group interaction were more valid than definitions based on family characteristics. (Author/CB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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