National Commissions: Blueprints for Remodeling or Ceremonies for Revitalizing Public Schools.

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Autor/in	Deal, Terrence E.
Titel	National Commissions: Blueprints for Remodeling or Ceremonies for Revitalizing Public Schools.
Quelle	In: Education and Urban Society, 17 (1985) 2, S.145-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Community Role; Cultural Context; Educational Assessment; Educational Change; Elementary Secondary Education; Organizational Change; Planning Commissions; Program Implementation; Public Opinion; School Districts; School Organization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; assessment; Bewertungssystem; Bildungsreform; Organisationswandel; Öffentliche Meinung; School district; Schulbezirk; School organisation; Schulorganisation
Abstract	Examines the organizational implications of the recent education reform panels and commissions, including the question of expected linkage between reports and action at the local level. Looks at the commissions as ceremonies with deep symbolic meaning and the potential power to express, shape, reorganize, or create educational values. (RDN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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