A Summary of Legal Implications of Teacher Evaluations for Merit Pay and a Model Plan.

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Autor/in	Shaw, Frank W., II
Titel	A Summary of Legal Implications of Teacher Evaluations for Merit Pay and a Model Plan.
Quelle	In: Educational Administration Quarterly, 21 (1985) 1, S.51-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Recht; Stellungnahme; Academic Freedom; Court Litigation; Due Process; Elementary Secondary Education; Equal Protection; Evaluation Criteria; Merit Pay; Salary Wage Differentials; School Law; Teacher Evaluation; Teacher Rights; Teacher Salaries; Tenured Faculty + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Freiheit; Rechtsstreit; Gleichstellungspolitik; Leistungszulage; Law concerning schools; Schulrecht; Teacher appraisal; Lehrerbeurteilung; Lehrerbesoldung; Lehrervergütung
Abstract	Presents a discussion of the legal context of evaluation systems upon which merit pay programs are based. Following the discussion of the law, a model merit pay program is presented. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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