Fostering Computer Competence in Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Killian, Joyce E.
Titel	Fostering Computer Competence in Schools.
Quelle	In: Educational Leadership, 42 (1985) 4, S.81-83Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Computer Literacy; Elementary Secondary Education; Inservice Teacher Education; Program Effectiveness; Program Improvement; School Districts; Staff Development; Teacher Motivation; Teacher Participation; Work Environment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computerkenntnisse; Lehrerfortbildung; School district; Schulbezirk; Personnel development; Personalentwicklung; Arbeitsmilieu
Abstract	School systems can promote computer literacy among teachers by starting at the administrative level, making inservice comprehensive and long-term, providing concrete support, and offering opportunities for participation. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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