Management Practices Associated with Effective Postsecondary General Advisory Committees for Occupational Education.

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Autor/inn/en	Dunn, Briggs P.; Hoerner, James L.
Titel	Management Practices Associated with Effective Postsecondary General Advisory Committees for Occupational Education.
Quelle	In: Journal of Studies in Technical Careers, 6 (1984) 4, S.282-91Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrative Policy; Advisory Committees; Leadership Qualities; Leadership Styles; Postsecondary Education; Program Effectiveness; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Beratungsstelle; Führungseigenschaft; Führungsstil; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	This article presents the results of a study of management practices associated with effective general advisory committees for postsecondary vocational education. The investigators found disparity between committee management practices and those described in relevant literature. The recurrent theme in committees considered most effective was the quality of leadership provided by chairpersons. (Author/CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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