Variables Correlating with Student Success in Organic Chemistry.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Steiner, Richard; Sullivan, John
Titel	Variables Correlating with Student Success in Organic Chemistry.
Quelle	In: Journal of Chemical Education, 61 (1984) 12, S.1072-74Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; College Science; College Students; Higher Education; Organic Chemistry; Performance Factors; Profiles; Science Education; Student Attitudes; Success + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Organische Chemie; Leistungsindikator; Charakterisierung; Profilanalyse; Naturwissenschaftliche Bildung; Schülerverhalten; Erfolg
Abstract	Organic chemistry students (N=64) completed questionnaires requesting demographic data; data on ability, previous science courses, attitudes toward self when studying chemistry, attitudes toward chemistry; and preference, difficulty, and importance of chemistry compared to other courses. These data are used to develop a profile of the successful student in organic chemistry. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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