How Wide Open is the Door to Parent Involvement in the Schools?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Cutright, Melitta
Titel	How Wide Open is the Door to Parent Involvement in the Schools?
Quelle	In: PTA Today, 10 (1984) 2, S.10-11Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Cooperative Planning; Elementary Secondary Education; Parent Participation; Parent Role; Parent School Relationship; Parent Student Relationship; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elternmitwirkung; Parental role; Elternrolle; Parent-school relationship; Parent school relationships; Parent-school relationships; Parent-school relation; Parent school relation; Eltern-Schule-Beziehung; Lehrerrolle
Abstract	Many parents show a desire to be involved in all areas of their child's education but actual participation is low. Suggestions for increasing parent involvement are offered. (DF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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