Comparison of Anxiety Levels of Students in Introductory Earth Science and Geology Courses.

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Autor/inn/en	Westerback, Mary E.; und weitere
Titel	Comparison of Anxiety Levels of Students in Introductory Earth Science and Geology Courses.
Quelle	In: Journal of Research in Science Teaching, 21 (1984) 9, S.913-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4308
Schlagwörter	Anxiety; College Science; Earth Science; Geology; Higher Education; Nonmajors; Science Education; Sex Differences; Student Behavior + Suchen Sie Ihr Suchwort? Angst; Earth sciences; Geowissenschaften; Historische Geologie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Naturwissenschaftliche Bildung; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Student behaviour; Schülerverhalten
Abstract	This descriptive study was conducted to (1) measure anxiety levels of geology students (N=49) and earth science students (N=68) about taking these required departmental courses; (2) measure their general anxiety level; and (3) examine factors associated with student anxiety. Results (including those related to sex differences) are reported and discussed. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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