Teacher-to-Teacher: An Annotated Bibliography on DNA and Genetic Engineering.

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Sonst. Personen	Mertens, Thomas R. (Mitarb.)
Titel	Teacher-to-Teacher: An Annotated Bibliography on DNA and Genetic Engineering.
Quelle	In: American Biology Teacher, 46 (1984) 7, S.408-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bibliografie; Annotated Bibliographies; Biology; Books; College Science; DNA; Ethics; Genetic Engineering; High Schools; Higher Education; Science Education; Secondary School Science; Technology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bibliography; Bibliographies; Bibliografie; Biologie; Book; Buch; Monographie; Monografie; Desoxyribonukleinsäure; Ethik; Forschungsfreiheit; High school; Oberschule; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Naturwissenschaftliche Bildung; Technologie
Abstract	Presented is an annotated bibliography of 24 books on DNA and genetic engineering. Areas considered in these books include: basic biological concepts to help understand advances in genetic engineering; applications of genetic engineering; social, legal, and moral issues of genetic engineering; and historical aspects leading to advances in genetics. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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