Performance cognitive de futurs professionnels de l'intervention.

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Autor/inn/en	Larivee, Serge; Normandeau, Sylvie
Titel	Performance cognitive de futurs professionnels de l'intervention.
Quelle	In: Canadian Journal of Higher Education, 14 (1984) 2, S.33-48 PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Ability; Cognitive Development; Cognitive Measurement; Cognitive Processes; College Students; Data Analysis; Higher Education; Humanities; Individual Characteristics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Denkfähigkeit; Kognitive Entwicklung; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Collegestudent; Auswertung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geisteswissenschaften; Humanwissenschaften; Personality characteristic; Personality traits; Persönlichkeitsmerkmal
Abstract	Cognitive levels of 48 university students enrolled in humanities were assessed by Piagetian tasks. Three formal abilities were measured: combinatory, probability, control of variables. Results were analyzed according to school training effect and content of tasks. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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