Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHacker, R. G.
TitelA Hierarchy of Intellectual Development in Science.
QuelleIn: British Journal of Educational Psychology, 54 (1984), S.137-51Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterCognitive Development; Elementary Secondary Education; Epistemology; Foreign Countries; Learning Theories; Literature Reviews; Longitudinal Studies; Research Methodology; Science Education; Student Behavior; Tables (Data); Teaching Methods; Australia
AbstractDescribes a study designed to provide profiles of intellectual abilities actually practiced by elementary and secondary education pupils in science lessons and to investigate changes in these profiles as a function of pupil age. Study results are discussed in terms of teaching method and the resultant intellectual abilities. (MBR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: