The Role of Insight in Intellectual Giftedness.

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Autor/inn/en	Davidson, Janet E.; Sternberg, Robert J.
Titel	The Role of Insight in Intellectual Giftedness.
Quelle	In: Gifted Child Quarterly, 28 (1984) 2, S.58-64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-9862
Schlagwörter	Stellungnahme; Evaluation Methods; Gifted; Intellectual Development; Intervention; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Begabter, Hoch Begabter; Mental development; Geistige Entwicklung; Theory; Theorie
Abstract	A subtheory of intellectual giftedness is presented that centers on the role of insight. Component processes of insight (selective encoding, combination, and comparison) are reviewed, and approaches to its evaluation are noted. Results of an intervention study are cited to suggest the feasibility of training insight. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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