Renewal of Spirit in Teaching and Myth.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lindley, Daniel A., Jr.
Titel	Renewal of Spirit in Teaching and Myth.
Quelle	In: English Journal, 73 (1984) 6, S.36-43Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Mythology; Secondary Education; Teacher Attitudes; Teacher Behavior; Teacher Burnout; Teacher Effectiveness; Teacher Improvement; Teacher Motivation; Teacher Persistence + Suchen Sie Ihr Suchwort? Mythologie; Sekundarbereich; Lehrerverhalten; Teacher behaviour; Burnout-syndrom; Burnout; Teacher; Teachers; Burnout-Syndrom; Lehrer; Lehrerin; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg
Abstract	Explores some of the obstacles teachers have to face today, including having heavy workloads and the constant drain on their energy by students. Discusses how they can renew their energy by finding again the child within themselves. (CRH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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