Diamonds on the Right Justified Multiple Triangle: Difference Patterns.

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Autor/inn/en	Litwiller, Bonnie H.; Duncan, David R.
Titel	Diamonds on the Right Justified Multiple Triangle: Difference Patterns.
Quelle	In: Australian Mathematics Teacher, 40 (1984) 1, S.19-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Computation; Elementary School Mathematics; Intermediate Grades; Junior High Schools; Learning Activities; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Number Concepts; Secondary School Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Mittelstufe; Sekundarstufe I; Lernaktivität; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Number concept; Zahlbegriff
Abstract	Three activities on the right justified multiple triangle are presented. The activities are designed for use in practicing computational skills and for discovering number patterns. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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