A Challenge to Young--and Old--Adults.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Heins, Ethel L.
Titel	A Challenge to Young--and Old--Adults.
Quelle	In: Horn Book Magazine, 50 (1984) 4, S.426-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adolescent Literature; Editorials; Literary Genres; Literature Appreciation; Opinions; Reading Difficulties; Reading Material Selection; Teacher Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; Leitartikel; Literarische Form; Literarische Wertung; Lehrmeinung; Reading difficulty; Leseschwierigkeit; Lehrerverhalten
Abstract	Discusses the problem of aliterate people, or those who can read but won't, and suggests that teachers must be aware of good adolescent literature to foster reading habits in students, rather than forcing them to read classics they are not mature enough to understand. (CRH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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