A Survey of Clinical Skills Evaluation Practices in Internal Medicine Residency Programs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Blank, Linda L.; und weitere
Titel	A Survey of Clinical Skills Evaluation Practices in Internal Medicine Residency Programs.
Quelle	In: Journal of Medical Education, 59 (1984) 5, S.401-06Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Clinical Experience; Competence; Competency Based Education; Evaluation Methods; Graduate Medical Education; Graduate Medical Students; Higher Education; Internal Medicine; Student Evaluation; Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kompetenz; Education; Competence; Competency; Competency-based education; Unterricht; Kompetenzorientierte Methode; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Schulnote; Studentische Bewertung; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	The evaluation processes of 75 internal medicine residencies visited by the American Board of Internal Medicine (ABIM) in 1978-82 are reviewed. The methods of evaluation used by the residencies are described and compared with the findings from an earlier cycle of visits in 1972-75. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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