Changing Approaches to Planning in Higher Education in the Federal Republic of Germany.

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Autor/inn/en	Oehler, Christoph; Teichler, Ulrich
Titel	Changing Approaches to Planning in Higher Education in the Federal Republic of Germany.
Quelle	In: Higher Education in Europe, 9 (1984) 1, S.13-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; College Planning; Demography; Educational Change; Educational Policy; Educational Trends; Enrollment Trends; Foreign Countries; Higher Education; Needs Assessment; Trend Analysis; West Germany + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studienplanung; Demografie; Bildungsreform; Politics of education; Bildungspolitik; Bildungsentwicklung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Bedarfsermittlung; Trendanalyse
Abstract	Recent West German experience with still-expanding higher education suggests that the idea of planning must change, from drastic enrollment variation to insights into implementation; from preoccupation with expansion to planning under various external conditions; and from a focus on quantitative measures to consideration of a broader array of planning dimensions. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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