A Model to Facilitate the Transition from School to Work.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	McKinney, Lorella; Okeafor, Karen
Titel	A Model to Facilitate the Transition from School to Work.
Quelle	In: Career Development for Exceptional Individuals, 7 (1984) 1, S.39-44Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Disabilities; Education Work Relationship; Postsecondary Education; Transitional Programs; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Handicap; Behinderung; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	"Project Transition," a model for providing support to handicapped secondary and postsecondary vocational students during their transition from school to work, is described. The model, which builds on community resources, includes a packet of printed materials. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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