Microcomputer Assisted Instruction. Effective Use of Software for Special Needs Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tindall, Lloyd W.
Titel	Microcomputer Assisted Instruction. Effective Use of Software for Special Needs Students.
Quelle	In: Journal for Vocational Special Needs Education, 6 (1984) 3, S.7-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Microcomputers; Special Education; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Reports on a national survey to identify effective microcomputer assisted instruction for vocational special needs students. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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