Perception of Student Rewards by Vocational Students and Teachers.

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Autor/inn/en	Mohamed, Dominic A.; Passmore, David Lynn
Titel	Perception of Student Rewards by Vocational Students and Teachers.
Quelle	In: Journal of Studies in Technical Careers, 6 (1984) 1, S.29-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Rewards; Secondary Education; Student Attitudes; Student Motivation; Teaching Methods; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Reward; Belohnung; Sekundarbereich; Schülerverhalten; Schulische Motivation; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	This study examines the similarities between perceptions of relative preference for student rewards to motivate vocational students to succeed in their studies. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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