Teachers' Self-Evaluation--Concerns and Practices.

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Autor/inn/en	Kremer, Lya; Ben-Peretz, Miriam
Titel	Teachers' Self-Evaluation--Concerns and Practices.
Quelle	In: Journal of Education for Teaching, 10 (1984) 1, S.53-60Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Assessment; Elementary Secondary Education; Evaluation Criteria; Self Evaluation (Individuals); Student Teacher Relationship; Teacher Education Programs; Teacher Response; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; assessment; Bewertungssystem; Lehrerkommentar; Lehrerrolle
Abstract	Results of a study to measure teacher self-evaluation are related. Findings indicate that self-evaluation focuses on students, methods, professionalism, and teachers. Questions were directed toward actual and desired topics as well as to training received for self-evaluation. (Author/DF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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