Understanding the Needs of Vocational Educators. A Key to Improved Education for Special Needs Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Merachnik, Donald
Titel	Understanding the Needs of Vocational Educators. A Key to Improved Education for Special Needs Students.
Quelle	In: Journal for Vocational Special Needs Education, 6 (1984) 2, S.3-7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Special Education; Vocational Education; Vocational Education Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Ausbildung; Berufsbildung; Ausbilder
Abstract	By understanding the needs and concerns of vocational educators, special education personnel may be able to improve education and placement opportunities for students with special needs. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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