Adult Illiteracy in the USA: Problem and Solutions.

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Autor/inn/en	Rigg, Pat; Kasemek, Francis E.
Titel	Adult Illiteracy in the USA: Problem and Solutions.
Quelle	In: Convergence: An International Journal of Adult Education, 16 (1983) 4, S.24-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Adult Learning; Adult Literacy; Literacy Education; Reading Instruction; Writing Instruction; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Adulte education; Leseunterricht; Schreibunterricht; USA
Abstract	In lieu of literacy programs based on teacher-as-parent, student-as-child relationships or student/teacher partnerships, the authors propose (1) developing an adult/adult learning environment, (2) using a psycholinguistic model of the reading process, and (3) using a cognitive-discovery model of the writing process. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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