Evaluating Vocational Education: A Review of Past Practices and Suggestions for Future Policy.

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Autor/inn/en	Cobb, R. Brian; Preskill, Hallie
Titel	Evaluating Vocational Education: A Review of Past Practices and Suggestions for Future Policy.
Quelle	In: Educational Evaluation and Policy Analysis, 5 (1983) 4, S.495-505Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Policy; Evaluation Methods; Federal Regulation; Federal State Relationship; Program Evaluation; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Politics of education; Bildungspolitik; Bundeskompetenz; Bund-Länder-Beziehung; Programme evaluation; Programmevaluation; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	This paper presents (1) a review of national policy guidelines for the evaluation of vocational education; (2) a description and analysis of the typical responses of state and local agencies of evaluation requirements; (3) some evaluation issues that may be applicable to vocational education evaluation; and (4) suggestions for improving vocational education evaluation. (Author/BW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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