The Social Construction of Reading Lessons: Resistance and Social Reproduction.

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Autor/inn/en	Malmstad, Betty J.; und weitere
Titel	The Social Construction of Reading Lessons: Resistance and Social Reproduction.
Quelle	In: Journal of Education, 165 (1983) 4, S.359-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Program Effectiveness; Program Evaluation; Reading Programs; Remedial Reading; Social Reinforcement; Social Structure; Social Theories; Student Attitudes; Teacher Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Programme evaluation; Programmevaluation; Leseförderung; Sozialstruktur; Gesellschaftstheorie; Schülerverhalten; Lehrerverhalten
Abstract	Analyzes how and why upper-middle-class children did not receive reading remediation during a summer program designed for this purpose. Explores reasons that people may resist (covertly or overtly) while simultaneously helping to sustain a particular set of social relations, institutional practices, and ideological legitimations. (CMG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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