The Spatial-Arrangement Mnemonic.

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Autor/in	Bellezza, Francis S.
Titel	The Spatial-Arrangement Mnemonic.
Quelle	In: Journal of Educational Psychology, 75 (1983) 6, S.830-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Higher Education; Learning Processes; Mnemonics; Recall (Psychology); Retention (Psychology); Spatial Ability; Visualization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning process; Lernprozess; Mnemotechnik; Abberufung; Merkfähigkeit; Räumliches Vorstellungsvermögen; Visualisation; Visualisierung
Abstract	A spatial-arrangement or word-arrangement mnemonic experiment was conducted in which college students studied six lists of 12 words each under conditions of word pattern and/or mnemonic instruction. Both the link mnemonic and distinctive word arrangements enhanced recall during acquisition, but only word-arrangement had a significant effect on retention. (Author/PN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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