Instructional Insights into Metaphors and Similes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Readence, John E.; und weitere
Titel	Instructional Insights into Metaphors and Similes.
Quelle	In: Journal of Reading, 27 (1983) 2, S.109-12Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Stellungnahme; Figurative Language; Language Usage; Metaphors; Reading Instruction; Secondary Education; Teaching Methods; Vocabulary + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Sprachgebrauch; Leseunterricht; Sekundarbereich; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Wortschatz
Abstract	Discusses the critical role vocabulary knowledge plays in metaphorical processing and gives teaching suggestions on dealing with metaphors and similes. (FL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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