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Autor/inSparks, Georgea Mohlman
TitelSynthesis of Research on Staff Development for Effective Teaching.
QuelleIn: Educational Leadership, 41 (1983) 3, S.65-72Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterElementary Secondary Education; Inservice Teacher Education; Research; Role Playing; Staff Development; Teacher Attitudes; Teaching Methods
AbstractReviewing staff development research, this article focuses on delivery systems and how they affect teacher change and improvement as well as the process of teacher change. Recommendations are made for staff development. (MD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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