Content and Process of Detention Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Roush, David W.
Titel	Content and Process of Detention Education.
Quelle	In: Journal of Offender Counseling, Services & Rehabilitation, 7 (1983) 3-4, S.21-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Correctional Education; Curriculum Development; Delinquent Rehabilitation; Educational Needs; Educational Objectives; Interdisciplinary Approach; Models; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fürsorgeerziehung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Educational need; Bildungsbedarf; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Analogiemodell; Lehrerrolle
Abstract	Suggests that educational programs in juvenile detention facilities need greater definition. Renewed emphasis on juvenile correctional education has revealed an accumulation of relevant information. When combined with experiences in an effective detention education program, a model for the content and process of detention education programing is presented. (JAC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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