Let's Do It: Exploring Perimeter and Area Using Centimeter Squared Paper.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shaw, Jean M.
Titel	Let's Do It: Exploring Perimeter and Area Using Centimeter Squared Paper.
Quelle	In: Arithmetic Teacher, 31 (1983) 4, S.4-11Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Area; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Geometric Concepts; Learning Activities; Manipulative Materials; Mathematics Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Fläche; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Elementare Geometrie; Lernaktivität; Hilfsmittel; Mathematics lessons; Mathematikunterricht
Abstract	Using squared paper as a concrete aid, children can explore important concepts about the perimeter and area of geometric figures. Activities are described and illustrated to develop several methods of finding perimeter and area. (MNS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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