Exploring Nontraditional and New Emerging Occupations in Vocational Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Metha, Arlene; und weitere
Titel	Exploring Nontraditional and New Emerging Occupations in Vocational Education.
Quelle	In: Vocational Guidance Quarterly, 31 (1983) 4, S.276-79Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Career Counseling; Counselor Training; Counselors; Emerging Occupations; Nontraditional Occupations; Program Descriptions; Program Effectiveness; Secondary Education; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Counselor; Counsellor; Counsellors; Berater; Non-traditional occupations; Alternatives Berufsfeld; Sekundarbereich; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Describes Project ENOVATE (Exploring Nontraditional Occupations in Vocational and Technical Education), which provided field-based business and industry experience for 70 Arizona counselors. The training focused on career awareness, exploration, assessment, and decision making in new, emerging, and nontraditional areas. (JAC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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