The Practice of Vocational School Psychology in Business and Industry: Possibility or Pipe Dream?

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Autor/inn/en	Levinson, Edward M.; Hohenshil, Thomas H.
Titel	The Practice of Vocational School Psychology in Business and Industry: Possibility or Pipe Dream?
Quelle	In: Psychology in the Schools, 20 (1983) 3, S.321-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Counselor Role; Counselor Training; Higher Education; Industry; School Psychologists; School Psychology; State of the Art Reviews; Vocational Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Industrie; School psychologist; Psychologists; School; Schools; Schulpsychologe; Schulpsychologin; Psychologe; Psychologin; Psychologen; Schule; Schulpsychologie; Entwicklungsstand; Vocational school; Berufsbildende Schule; Berufsschule; Fachschule
Abstract	Describes how vocational school psychologists can make significant contributions to various support service programs in business and industry. Special emphasis is placed upon appropriate training programs and the utilization of school psychological skills in industrial settings. (Author/WAS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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