High Communication Apprehensives Talk about Communication Apprehension and Its Effects on their Behavior.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lederman, Linda C.
Titel	High Communication Apprehensives Talk about Communication Apprehension and Its Effects on their Behavior.
Quelle	In: Communication Quarterly, 31 (1983) 3, S.233-37Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Patterns; College Students; Communication Apprehension; Communication Research; Group Discussion; Higher Education; Interviews; Self Evaluation (Individuals) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Kommunikationsforschung; Gruppendiskussion; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interviewing; Interviewtechnik
Abstract	Tested the use of interviews, specifically the Focus Group Interview technique, to generate information about how high communication apprehensives (CAs) characterize their attitudes, experiences, and behaviors. Found that much of what high CAs said about themselves corresponds with what has been conceptualized and tested quantitatively about communication apprehension. (PD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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