Original Thinking in Preschool Children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Moran, James D., III; und weitere
Titel	Original Thinking in Preschool Children.
Quelle	In: Child Development, 54 (1983) 4, S.921-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Creative Thinking; Creativity; Intelligence Quotient; Preschool Children; Preschool Education; Problem Solving; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kreatives Denken; Kreativität; Intelligenzquotient; Pre-school age; Preschool age; Child; Children; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Kind; Kinder; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule; Problemlösen; Theory; Theorie
Abstract	Findings demonstrated that the Guilford-Mednick conceptualization of original thinking is applicable to preschool as well as to older children. (Author/RH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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