Student Problem Solving in High School Genetics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stewart, James
Titel	Student Problem Solving in High School Genetics.
Quelle	In: Science Education, 67 (1983) 4, S.523-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Biology; Genetics; High Schools; Problem Solving; Science Education; Science Instruction; Secondary School Science + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biologie; Humangenetik; High school; Oberschule; Problemlösen; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Describes set of specific steps (procedural knowledge) used when solving monohybrid/dihybrid cross problems and extent to which students could justify execution of each step in terms of their conceptual knowledge of genetics and meiosis. Implications for genetics instruction are discussed. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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