An Alternative Approach to the Evaluation of Educational and Social Programs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Heath, Robert W.; Brandon, Paul R.
Titel	An Alternative Approach to the Evaluation of Educational and Social Programs.
Quelle	In: Educational Evaluation and Policy Analysis, 4 (1982) 4, S.477-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Evaluation Criteria; Evaluation Methods; Mathematical Models; Observation; Program Evaluation; Program Improvement; Research Methodology; Scaling; Special Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Mathematical model; Mathematisches Modell; Beobachtung; Programme evaluation; Programmevaluation; Research method; Forschungsmethode; Scale construction; Skalenkonstruktion; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen
Abstract	This paper discusses problems associated with the application of experimental methods to program evaluation, proposes an alternative approach (program-attribute scaling), and reports the procedure and results of a trial application of the alternative approach. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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