The Value Perceptions of Work by Rural, Suburban and Urban Vocational Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Savage, Ernest N.
Titel	The Value Perceptions of Work by Rural, Suburban and Urban Vocational Students.
Quelle	In: Journal of Epsilon Pi Tau, 9 (1983) 1, S.30-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	High Schools; Rural Population; Rural Urban Differences; Student Attitudes; Suburbs; Urban Population; Vocational Education; Work Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? High school; Oberschule; Landbevölkerung; Stadt-Land-Beziehung; Schülerverhalten; Einzugsbereich; Stadtbevölkerung; Ausbildung; Berufsbildung; Work attitude; Arbeitshaltung
Abstract	Discusses the differences in the affective work competencies level of urban, suburban, and rural vocational students as measured by the Student Worker Attitude Profile scoring manual, which includes the Affective Work Competencies Inventory. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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