Providing Quality Vocational Agriculture Programs through Supervision.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Dreessen, Ralph
Titel	Providing Quality Vocational Agriculture Programs through Supervision.
Quelle	In: Agricultural Education Magazine, 55 (1983) 12, S.10-12Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Agricultural Education; Educational Quality; Program Improvement; School Supervision; Supervisor Qualifications; Teacher Effectiveness; Teacher Influence; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Quality of education; Bildungsqualität; Schulaufsicht; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg; Berufsbildung
Abstract	Describes vocational agriculture supervisors as the bond that holds all the components together to form a stronger product than the components would be alone. Stresses the importance of team effort in building a better program, with teachers being the most important ingredient. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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