Brazil's Project Rondon: Proving a "Realistic" Education, Helping the Country.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mulford, Carolyn
Titel	Brazil's Project Rondon: Proving a "Realistic" Education, Helping the Country.
Quelle	In: Change, 15 (1983) 2, S.52-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Students; Developing Nations; Field Experience Programs; Foreign Countries; Higher Education; Program Descriptions; Rural Areas; School Community Programs; Student Employment; Student Volunteers; Work Experience Programs; Brazil + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Praxisnahes Lernen; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Rural area; Ländlicher Raum; Studentenarbeit; Brasilien
Abstract	Brazil's Project Rondon, an educational program aimed at broadening a student's education and to assist in the development of the nation's most poverty-stricken areas, is described. Teaching the poor to meet their own needs is the guiding philosophy. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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